В Гуківському ліцеї активізувалась діяльність платформи . 2 грудня на ній зустрілись представники педагогічної, батьківської та учнівської спільнот.

  Побудова траєкторії успішної особистості залучила учасників до освітнього марафону на основі спілкування,взаємодії та творчої співпраці.

  Складовими освітнього марафону були:

Психолого – педагогічні аспекти партнерської взаємодії

                                                   (ЗДВР, психолог);

Педагогічне моделювання:

- Співдружність ліцею та сім’ї – вимоги сьогодення

                             (М.А.Соколовська, класний керівник 5 класу);

 - Взаємодія учасників освітнього процесу під час дистанційного навчання з використанням інформаційних технологій

                                        (М.Й. Лиськова, класний керівник 6 класу);

- Майбутня професія через призму партнерства

                                          ( Н.А. Бугерчук, класний керівник 11 класу);

-Учнівське самоврядування: Актуальність. Проблеми.Вирішення.

                  (педагог – організатор, президент учнівської спільноти).

До освітнього марафону долучилась вчитель правознавства

Т.О. Макогон, яка презентувала правовий аспект : «Відповідальність ділимо порівну».

  Завершив освітній марафон тренінг «Сходинки до успіху», підготовлений М.А.Соколовською, головою спільноти класних керівників.

    Всі ми впевнені в тому, що лише партнерська взаємодія, творчість, врахування інтересів та запитів кожного учасника освітнього процесу, розвиток і саморозвиток є тими рушійними силами, які призведуть особистість до успішної самореалізації в соціумі.

  Готуємось до нової зустрічі.